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MO | Protocolo B.R.A.G.A.® odontologia✓ fonoterapia✓ fisioterapia✓medicina✓TMO✓

Protocolo BRAGA - Breathing related Asymmetries that trigger Growth Alterations

BRAGABreathing related Asymmetries that trigger Growth Alterations é o programa desenvolvido pela Fonoaudióloga Aline Braga tanto para a avaliação e o diagnóstico das alterações miofuncionais associadas a todo o Complexo Craneomandibular e Cervicolaríngeo (CCC), bem como para a respetiva prevenção e/ ou o respetivo tratamento das mesmas.

Desenhado minuciosa e estrategicamente para médicos, odontólogos e fisioterapeutas —para além de especialmente desenvolvido para os fonoterapeutas—, este programa conduz toda a equipa multidisciplinar a compreender a respiração não só como a principal função orofacial do sistema estomatognático, mas sobretudo como essencial à tensegridade e a uma maior performance de todos órgãos fonoarticulatórios e, assim, à homeostase de todo o CCC.

Resultado de mais de 10 anos de atuação clínica e investigação, o Novo Protocolo BRAGA® propõe uma das maiores mudanças de paradigma da atualidade tanto na área da Motricidad Orofacial, como das Disfagias Altas e, por isso, é uma Certificação Internacional indispensável a todos os profissionais que atuam no âmbito das alterações do Complexo Crânio-mandibular e Cérvico-laríngeo, seja com crianças, seja com adultos.

 

 

Información general
DestinatarioFisioterapeutas, Fonoaudiólogos, Fonoterapeutas, Logopedas, Médicos, Odontólogos, Speech and language pathologist
Carga horariaTODAS AS VALÊNCIAS: 16h | FONOTERAPEUTAS: 24h (as 16h síncronas com todos os profissionais de saúde + as 6h síncronas de rounds clínicos exclusivas para Fonoterapeutas)
TipoE-learning
IdiomaPortuguês
información adicional
Ciudade-learning
Horario

(16h para todos os profissionais de saúde + 6h de simulação de rounds clínicos apenas para Fonoterapeutas, nos dias 05, 12, 19 e 26/ OUT, das 21h às 22:30h (horário de Madrid em vigor).

[ Inscripciones Cerradas ]

Formadores

Aline Braga

.

María José Martín

.

Porque obter esta Certificação/ Acreditação Internacional?

  • Ao comprovares que estás capacitado para conduzir os teus casos mediante o reconhecidamente sólido e eficaz Protocolo BRAGA para a avaliação, o diagnóstico e o tratamento funcional dos transtornos do CCC dos teus pacientes, obterás a almejada distinção profissional daqueles que têm o privilégio de fazer parte da rede de contactos da sua criadora graças aos resultados diferenciados que estarás capacitado a oferecer pela segurança e autonomia que o teu novo raciocínio clínico te dará.
  • Juntar-te-ás, ainda, ao grupo de profissionais que estão a mudar o paradigma da fonoaudiologia e fisioterapia, estando plenamente capacitado para integrar ou mesmo criar uma equipa multidisciplinar de prevenção e tratamento dos transtornos CCC.
  • Ao acreditares a tua unidade de saúde, tens acesso a sólidos protocolos que te permitem estabilizar e melhorar tanto o teu desempenho, como a qualidade da prestação dos teus serviços e cuidados de saúde.
  • Com esta Acreditação Internacional, contarás com o nosso Grupo para atestar todas as práticas realizadas na tua unidade de saúde neste âmbito, convertendo-a, assim, num importante centro de referência na tua zona e arredores graças aos resultados diferenciados que passarás a colecionar com o nosso apoio.

Objetivo Geral

Certificar profissionais e centros de saúde para a aplicação do Novo Protocolo BRAGA —Breathing related Asymmetries that trigger Growth Alterations, capacitando diferentes profissionais de saúde ampla e conjuntamente para que tanto a distinta atuação clínica, como a efetiva rede ou equipa multi-profissional que aprendem neste curso a sistematizar lhes permita avaliar, prevenir e tratar adequadamente as alterações do CCC.

Objetivos Específicos

COMPONENTE MULTI-PROFESIONAL

Módulo I: Neuroanatomia do CCC e oclusão dentária

  • associar a neuroanatomia do CCC aos conceitos básicos de reabilitação
  • capacitar o aluno a identificar tanto os diferentes padrões, como as possíveis
  • etiologias das mal-oclusões e dos maus hábitos orais

Módulo II: A “deglutição atípica” , segundo Braga

  • desenvolver o raciocínio clínico mediante a discussão de casos
    entender o porquê das recidivas neste âmbito
  • compreender o papel de cada profissional que deve avaliar o paciente
    praticar a aplicação do Screening BRAGA

Módulo III: Física aplicada ao desenvolvimento e crescimento orofacial e cervical

  • compreender como se dá a ação das diferentes forças e vetores das estruturas que participam da biomecânica das funções do CCC, assim como sua influência no seu crescimento, desenvolvimento, padrão e homeostase
  • permitir que o aluno compreenda adequadamente os fenómenos inerentes a cada função orofacial e a todo o conjunto de estruturas envolvidas em cada uma delas

Módulo IV: A Fonoterapia

  • aprender para que serve e o que esperar da intervenção do fonoterapeuta, bem como qual é o seu papel na equipa multi-profissional
  • comprender as diferentes prescrições fonoterapéuticas, sejam de exames diagnósticos, sejam de encaminhamentos a outros especialistas
  • capacitar o aluno a correlacionar todos esses achados clínicos e a intervir multi-profissionalmente

 

COMPONENTE EXCLUSIVA PARA OS FONOTERAPEUTAS

Rounds clínicos:

  • conhecer e saber utilizar as técnicas e os recursos terapêuticos eficazes ao tratamento dos transtornos do CCC, assim como a prescrição de exercícios.

COMPONENTE MULTI-PROFISSIONAL

Módulo I: Neuroanatomia do CCC e oclusão dentária

  • Inervação e anatomia do CCC:
    • estruturas moles: nervos, músculos e glândulas
    • estruturas duras: ossos, cartilagens e dentes
  • Classificação da oclusão segundo:
    • Angel
    • Andrews
    • Lisher
    • As Leis de Planas

 

Módulo II: Física aplicada ao desenvolvimento e crescimento orofacial e cervical

  • As funções orofaciais, com vistas a compreender adequadamente:
    • toda a complexidad por trás do fechamento da primeira válvula da deglutição
    • a aparente “sucção“ que o neonato faz
    • que papel e posição realmente tem a língua —e o que devemos esperar dela
    • a mastigação muito além de transformar o bolo
  • O binômio forma-função
  • Homeostase estomatognática

 

Módulo III: A “deglutição atípica”, segundo Braga

  • Imagem e esquema corporal
  • Neuroplasticidade, training e detraining
  • Por que derivar ao fonoterapeuta (fonoaudiólogo ou terapeuta da fala)
  • O papel de cada profissional da equipe multidisciplinar
  • Screening BRAGA
  • Análise do Sinal Braga

 

Módulo IV: A Fonoterapia 

  • Exames diagnósticos
  • Avaliação mediante o estudo de diferente casos clínicos:
    • EMGs, medições antropométricas e documentação
    • interpretação de dados
    • relatório
    • objetivos terapêuticos e plano de tratamento

 

COMPONENTE EXCLUSIVA PARA OS FONOTERAPEUTAS

  • Avaliação, diagnóstico y tratamento:
  • Rounds Clínicos:
    • materiais, recursos e procedimentos terapêuticos
    • raciocínio clínico: o quê, como, quando e o porquê
    • conduta clínica: consultas de controle, re-avaliações e a alta
  • Todos os profissionais de saúde: certificado de assistência + 16 de aulas online síncronas.
  • Exclusivamente para fonoterapeutas:  intervenção fonoterapêutica, rounds clínicos mensais e acesso às soluções Fsciences Academy*:

– número de registo

– protocolos

– difusão profissional

– aconselhamento técnico-científico

– apoio normativo

– inclusão no grupo privado do Facebook

(*)isenção do pagamento da primeira mensalidade

– renovação mediante a realização de exame ou da assistência ao último módulo disponível para cada profissional de saúde

– Aulas online síncronas:

17 e 18/ SET
24 e 25/ SET

Sábados, de 08 a 20h
Domingos, de 08 a 13h

– Rounds clínicos:

05, 12, 19 e 16/ OUT

Quartas-feiras, de 21 a 22:30h

  • Os Rounds destinam-se unicamente aos profissionais da área da Fonoterapia (Fonoaudiologia/ Terapia da Fala).
  • Para poderes participar, a conclusão de toda a componente síncrona é obrigatória.
  • A realização dos rounds dependerá de um número mínimo de alunos.
  • Caso não possas participar nos rounds nas datas estabelecidas, terás acesso às gravações na tua área pessoal.
Objetivos

Objetivo Geral

Certificar profissionais e centros de saúde para a aplicação do Novo Protocolo BRAGA —Breathing related Asymmetries that trigger Growth Alterations, capacitando diferentes profissionais de saúde ampla e conjuntamente para que tanto a distinta atuação clínica, como a efetiva rede ou equipa multi-profissional que aprendem neste curso a sistematizar lhes permita avaliar, prevenir e tratar adequadamente as alterações do CCC.

Objetivos Específicos

COMPONENTE MULTI-PROFESIONAL

Módulo I: Neuroanatomia do CCC e oclusão dentária

  • associar a neuroanatomia do CCC aos conceitos básicos de reabilitação
  • capacitar o aluno a identificar tanto os diferentes padrões, como as possíveis
  • etiologias das mal-oclusões e dos maus hábitos orais

Módulo II: A “deglutição atípica” , segundo Braga

  • desenvolver o raciocínio clínico mediante a discussão de casos
    entender o porquê das recidivas neste âmbito
  • compreender o papel de cada profissional que deve avaliar o paciente
    praticar a aplicação do Screening BRAGA

Módulo III: Física aplicada ao desenvolvimento e crescimento orofacial e cervical

  • compreender como se dá a ação das diferentes forças e vetores das estruturas que participam da biomecânica das funções do CCC, assim como sua influência no seu crescimento, desenvolvimento, padrão e homeostase
  • permitir que o aluno compreenda adequadamente os fenómenos inerentes a cada função orofacial e a todo o conjunto de estruturas envolvidas em cada uma delas

Módulo IV: A Fonoterapia

  • aprender para que serve e o que esperar da intervenção do fonoterapeuta, bem como qual é o seu papel na equipa multi-profissional
  • comprender as diferentes prescrições fonoterapéuticas, sejam de exames diagnósticos, sejam de encaminhamentos a outros especialistas
  • capacitar o aluno a correlacionar todos esses achados clínicos e a intervir multi-profissionalmente

 

COMPONENTE EXCLUSIVA PARA OS FONOTERAPEUTAS

Rounds clínicos:

  • conhecer e saber utilizar as técnicas e os recursos terapêuticos eficazes ao tratamento dos transtornos do CCC, assim como a prescrição de exercícios.
Programa

COMPONENTE MULTI-PROFISSIONAL

Módulo I: Neuroanatomia do CCC e oclusão dentária

  • Inervação e anatomia do CCC:
    • estruturas moles: nervos, músculos e glândulas
    • estruturas duras: ossos, cartilagens e dentes
  • Classificação da oclusão segundo:
    • Angel
    • Andrews
    • Lisher
    • As Leis de Planas

 

Módulo II: Física aplicada ao desenvolvimento e crescimento orofacial e cervical

  • As funções orofaciais, com vistas a compreender adequadamente:
    • toda a complexidad por trás do fechamento da primeira válvula da deglutição
    • a aparente “sucção“ que o neonato faz
    • que papel e posição realmente tem a língua —e o que devemos esperar dela
    • a mastigação muito além de transformar o bolo
  • O binômio forma-função
  • Homeostase estomatognática

 

Módulo III: A “deglutição atípica”, segundo Braga

  • Imagem e esquema corporal
  • Neuroplasticidade, training e detraining
  • Por que derivar ao fonoterapeuta (fonoaudiólogo ou terapeuta da fala)
  • O papel de cada profissional da equipe multidisciplinar
  • Screening BRAGA
  • Análise do Sinal Braga

 

Módulo IV: A Fonoterapia 

  • Exames diagnósticos
  • Avaliação mediante o estudo de diferente casos clínicos:
    • EMGs, medições antropométricas e documentação
    • interpretação de dados
    • relatório
    • objetivos terapêuticos e plano de tratamento

 

COMPONENTE EXCLUSIVA PARA OS FONOTERAPEUTAS

  • Avaliação, diagnóstico y tratamento:
  • Rounds Clínicos:
    • materiais, recursos e procedimentos terapêuticos
    • raciocínio clínico: o quê, como, quando e o porquê
    • conduta clínica: consultas de controle, re-avaliações e a alta
La suscripción incluye
  • Todos os profissionais de saúde: certificado de assistência + 16 de aulas online síncronas.
  • Exclusivamente para fonoterapeutas:  intervenção fonoterapêutica, rounds clínicos mensais e acesso às soluções Fsciences Academy*:

– número de registo

– protocolos

– difusão profissional

– aconselhamento técnico-científico

– apoio normativo

– inclusão no grupo privado do Facebook

(*)isenção do pagamento da primeira mensalidade

– renovação mediante a realização de exame ou da assistência ao último módulo disponível para cada profissional de saúde

Dias e horários das aulas e dos rounds clínicos

– Aulas online síncronas:

17 e 18/ SET
24 e 25/ SET

Sábados, de 08 a 20h
Domingos, de 08 a 13h

– Rounds clínicos:

05, 12, 19 e 16/ OUT

Quartas-feiras, de 21 a 22:30h

Rounds Clínicos
  • Os Rounds destinam-se unicamente aos profissionais da área da Fonoterapia (Fonoaudiologia/ Terapia da Fala).
  • Para poderes participar, a conclusão de toda a componente síncrona é obrigatória.
  • A realização dos rounds dependerá de um número mínimo de alunos.
  • Caso não possas participar nos rounds nas datas estabelecidas, terás acesso às gravações na tua área pessoal.

Preguntas frecuentes

Como posso realizar a minha inscrição?
•Clica no botão "Inscribirme" • Preenche todos os dados obrigatórios do formulário • Anexa toda a documentação solicitada, incluindo o teu comprovativo de habilitações na tua área de Perfil • Seleciona uma modalidade de pagamento (transferência bancária, Paypal ou cartão de crédito) e efectua-o antes das 0:00h do dia útil seguinte.
Que comprovativos posso apresentar para confirmar a minha situação profissional ou académica?
Uma vez que toda a nossa oferta formativa está direcionada à formação profissional de um determinado grupo de profissionais, necessitamos de verificar que os alunos efetivamente se enquadram nos profissionais identificados no campo "Destinatários". Para tal, basta anexar na tua área pessoal (Perfil) a cópia do teu certificado de habilitações ou cédula profissional ou um documento atualizado da tua universidade que comprove que estás matriculado no último ano do curso quando te inscreveres no curso.

[ Inscripciones Cerradas ]

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